التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني

التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني

التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الدراسي الثاني من الموضوع التربوية الإسلامية، يشهد بـفرادة قضاياه. ويُقدّم هذا الدورة الخبرات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على قواعد الإسلام وتطبيقاته.

  • يقوم الطالب خلال هذا الدورة بـالتعرف على حقائق جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
  • يساعد المُتعلمين في تنمية شخصية الطالب من خلال الأدب.
  • يتيح المُتعلمين من نقل المعرفة إلى الأجيال القادمة.

رياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الtrimestre بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم المبادئ الأساسية الجديدة، و استخدامها في التطبيقات.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون شاقًا

الأعمال الفنية – الفصل الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

يتطلع الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على التطور في اللغة العربية .

يوفر الفصل الدراسي الثاني مواد متقدمة في مجال اللغة . ويركز على تطوير فهمهم للغة.

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التفكير النقدي
  • {يساعد على الإلمام بـ اللغة العربية .

عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الثاني من التربية في العلوم فرصة ممتازة لتعقّب الإنجازات التي اكتشفها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع الأساسية في الفيزياء, و يوضح احصل على المزيد من المعلومات معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف المعرفة الحديثة.

  • ينتهي الفصل الدراسي الأول بالنقاط الرئيسية في الكيمياء.
  • يتعلم الطلاب على تفسير المعرفة التي اكتسبوها في مشاريع.
  • يتم التقييم الأداء الطلاب من خلال المواجهات.

اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعاتبِالتَعلُم من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف

Report this page